Yo simplemente opino que a partir de la ESO los alumnos deberían poder elegir mucho más su dirección.

Si el alumno no lo tiene claro, pues tranquilo el sistema seguirá igual, unas asignaturas estándar y ya escogerá más adelante, si el alumno quiere suprimir alguna asignatura por otra más especifica y de su interés que escoja.

Así se soluciona todo, cada alumno es dueño de su vida, y si le da la gana de hacer 2 asignaturas de matemáticas por que le mola mogollón y pasa de historia pues todos felices. No habría tanto fracaso escolar ya que la gente asistiría a clases por que realmente le gusta lo que aprende y los alumnos se relacionarían más mejorando el rendimiento de la clase.

Que no os gusta, pues vosotros mismos, lo que puedo decir es que ya tendréis la cabeza comida y cuadrada. Solo hace falta ver el sistema de los países nórdicos.

Bueno seguiré medio leyendo porque el tema se esta desviando un poco.

Taluego

Creo que este tipo de post esta muy repetido en el foro, pero como ya comente la gente se centra mucho en el software ya que es lo que se tiene más a mano, pero quien sabe lo que el hardware puede llegar a esconder

La verdad, es que los informáticos tienen poca fama de tener labia , excepto a los que se les da bien la ingeniería social.

Por otra parte, crazykenny, no se que edad tienes, ni si aún tienes malas experiencias, pero creo que deberías enterrar el pasado ya que no puedes cambiarlo.
Todos hemos cometido errores, tenido malas experiencias y malos momentos, pero ahora supongo que ya eres grande y tienes que darte cuenta de que no sirve de nada mirar para atrás y caer en el pozo del, y si hubiera...

Si esto no te sirve de consuelo y los problemas que tienes o tuviste tienen nombre y apellido, te aconsejo que los cojas 1 a 1 y los revientes a hostias http://es.wikipedia.org/wiki/Hostia (Eso en su día podía ser muy efectivo), y si no tranquilo, ya alguien les dará su merecido.

Eso esta claro, pero imagínate si todas esas asignaturas que dices de relleno fueran asignaturas útiles para tus futuros estudios. El problema aquí es que de 30 alumnos solo unos 4 o así se dan cuenta, los otros estudiaran para poner a los papis contentos, no por voluntad propia ni nada, simplemente por que han aceptado lo que hay y tiene que ser así, eso es lo que me toca los cojones. Yo antes de dejar de ir a clases, empezé saltándome horas de castellano para ir al laboratorio, me saltaba horas de historia, para ir a la aula de tecnología, y con esos profesores me llevaba la mar de bien. Que pasa que luego esta el sistema de ***** que obliga a estos profesores a evaluarte como un puto molde, por que todo el mundo tiene que ser igual y saber lo mismo.... no se ya ni lo que escribo bueno lo dejo que tengo cosas que hacer. Taluego

Yo pienso que entre una persona de 110 y de 160 no hay gran diferencia, la única diferencia se basa en lógica, matemáticas y aprendizaje, que es lo que priorizan estos test de *****, dejando la creatividad y otros valores a un lado, siendo según mi criterio un 50% del CI.

Personalmente, creo que en otros post ya hablé un poco sobre esto, no precisamente por que en el colegio o instituto me hicieran bulling o tonterías de estas, al contrario, nunca me paso nada de esto simplemente era uno más destacando en alguna clase.

Ahora lo que me enfurece, fue el tiempo que perdí, me expulsaron varias veces del instituto, suspendía más del 70% de asignaturas y las recuperaba, no hacía los trabajos (me aburría), era un chico rebelde aunque solo me metía con los profesores.

Debido a esto pues el colegio me envió al psicólogo, como si fuera algo raro, ya que los profesores sabían que tonto no era pero no entendían mi comportamiento (En ese momento yo tampoco). Me hicieron lo típico de los psicólogos ver manchas, series matemáticas, lógicas, test de palabras, millones de preguntas, etc... y todo estaba bien.

Al fin y al cabo la cosa acabo en que no iba a clases, sudaba de todo y me iba con mis colegas campaneros a fumar. Total, que no acabe ni la eso, estando parado durante muchos años (Me caguen todo) hasta que me presente a las pruebas de acceso a GS, sin curso puente ni puntos extra ni mierdas y aprobé.

Supongo que como yo, deben haber muchos por aquí, y lo que me enfurece y ahora entiendo, es que la culpa no la tenían los profesores, a los que yo insultaba, sino el sistema de ***** que adoctrina a los alumnos y los moldea a su antojo.
 
¿Cuántos niños brillantes hay que a causa de este ***** sistema no pueden aprovechar su capacidad ya que tienen que pasar por el ARO (ESO)?

Que coño me importa la p**a la historia de España, Cataluña, los ***** ríos que hay en Estados Unidos.

¿Por que cojones tengo que estudiar 4 lenguas, y no puedo estudiar un lenguaje de programación?

Y así miles de preguntas que me hago ahora pero no acabaría...
Bueno voy a dejar esto por ahora y ya seguiré el hilo.

Un saludo a todos

Gracias por tu respuesta ~ Yoya ~.

Actualmente estaba haciendo eso y encontré unos cuantos fallos , pero por la parte automatizada nada ( Indicios ), así que me gustaría mejorar esa parte.

Así que si me pudierais recomendar algún programilla y tutorial bueno os lo agradecería

Un saludo a todos!

Buenas a todos!!!

Actualmente estoy de becario en una empresa donde se dedican mas que nada a crear aplicaciones web en java.

En principio soy programador (Encima .NET) no auditor ni nada por el estilo, pero el tema me interesa. Los conceptos de XSS, iSQL y todo el percal lo tengo asumido y por la parte practica alguna que otra he hecho  , pero lo típico que todos conocemos.

La cosa es que me pusieron ha que probara un par de webs en maquinas virtuales, y querían que utilizara programas de estos que te lo hacen todo.
Utilicé Acunetix, Vega, W3af, ZAP, Nikto y no se estoy un poco abrumado... Cada uno tiene cosas buenas y malas, aparte de los falsos positivos, muchas cosas no las pillan, como File Uploads, Peticiones realizadas con javascript, etc..

Bueno, mi pregunta es si hay algún estándar o algo ha seguir para realizar este tipo de auditorias y supongo que no es lo mismo una web en php, que un servlet, y que cada una tendrá diferentes vectores de ataque que yo desconozco.

PD: Mi tutor de la empresa me explicó un poco por encima como funcionaban los servlets y la estructura de los proyectos y eso, entonces deduje (no sé si estoy equivocado) que los Action (.DO) son los archivos en los que debería centrarme, ya que como tengo el source code puedo mejorar mucha la auditoria y evitar tener que tirar un crawler etc...

Un saludo a todos!

Yo llevo mas de dos años con el cuello jodido y en los 4 últimos meses aún no saben que me pasa.

Hace dos años me empezó a doler el cuello y tas 6 meses de insistir al medico (Que según el no me veía nada), me hizo las pruebas de la mononucleosis y pum positivo... la cosa es que me dieron antibióticos antes de saber que me pasaba y eso me jodido aún más ya que es viral, pero bueno...

Después de todo eso me empezó otra vez el cuello, fui veces, veces y mas veces y nada, hasta que hace 4 meses me hicieron una analítica y otra cosa mas tiroiditis.

La cosa no acaba aquí ya que empezaron a darme vértigos dolores de cabeza muy fuertes, todas la mañanas escupo... no se ni lo que escupo, entonces un día llego a casa bastante mal y me llevan al hospital, donde me atendió una neuróloga. Me hicieron un tac, me chutaron nolotil, diazepan, etc etc analítica de sangre y nada todo bien.

Así llevo estos últimos 4 meses cada 2 semana al hospital... Lo mejor de todo es que mi medico de cabecera no me ha remitido a ningún especialista (Endocrino. neuróloga, otorrino), sin embargo, la neuróloga que me atendió se ha movido más, y ella por lo menos me dio un volante para la neurólogo del hospital de día, donde ya me han atendido y me hicieron un encefalograma y estoy en espera de una RM.

Bueno no se para que explico todo esto pero la verdad es que aquí en España la sanidad da un poco de asco... hay médicos que dan risa y médicos indignados que son grandes profesionales y que no tienen los recursos para poder atender a los pacientes como ellos desearían.

Aún así, después de todas las movidas que me están haciendo yo sigo creciendo que el problema lo tengo en el cuello, quien mejor que yo va a saber que me duele como y cuando me va a doler (Hasta lo presiento de tanto tiempo que llevo con esto).

Después de toda esta historia, espero no asustarte ni nada, lo que te recomiendo si te duele el cuello y llevas 3 semanas y dices que con antibióticos no se te cura (Aunque tendrías que hacer el tratamiento entero), es que pidas a tu medico que te haga la prueba de la mononucleosis , eso lo primero, y segundo si tu medico es buena persona, pídele también que te haga una prueba de esputo, vaya ser que hayas metido la lengua en algún lao raro XDDDD, y tercero si tu medico es buenísima persona pídele que te mande al otorrino.

Un saludo y ya comentarás que tal que te mejores.

Si ya se todo lo que decís y en parte tenéis razón, lo de los masters ya lo sé, pero aquí en Cataluña suerte... he mirado muchos y casi todos si vienes de FP te obligan ha hacer unas cuantas asignaturas más etc...

Por lo de Help desk XDDDDDDDDDD muy chunga debe estar la cosa por que donde estoy habrá como 20 ingenieros trabajando de Help desk N2 incluyendo mis otros compañeros que han entrado en esa sección que, personalmente, no esta mal, pero a mi me gustan otras cosas, se las deje bien claras cuando me preguntaron y por eso estoy en la parte de preproducción.

Por cierto en mi clase hay dos ex ingenieros que dejaron la uni, 1 de ellos trabajaba ya antes de entrar y dejo ingeniería por que según él es un robo para lo que le enseñan, y como él, conozco a muchos, que casualidad que sean personas que son buenos en lo que hacen.

En 4 años puedes hacer los 3 ciclos el de DAM,DAW y ASIR, ya que el primer año de todos es común y te convalidan las asignaturas así que el primero te tiras 2 años y luego el resto 1 mas.

Pero no se trata de hacerte los 3 (por lo menos a mí) por que luego al acabar sales mucho mas orientado y prefieres hacer otro tipo de estudios para especializarte más en lo que te gusta.

El único problema que nos ponen a los de FP, es que como no somos Ingenieros, pues no tenemos acceso a según que masters sin cursar asignaturas de la UNI y cosas así, pero la ventaja es que encontramos trabajo más fácilmente por que cobramos menos.

Ojo, esto no quiere decir que sepamos menos que los Ingenieros por que conozco a unos cuantos que... ni tampoco que siempre cobremos menos si demostramos que realmente valemos.

Bueno no se por suelto tantas cosas, supongo por que estoy acabando el FP y quiero seguir aprendiendo XD, así por lo menos tendréis una vista de como se ve desde dentro en la actualidad.

Un saludo!

Bueno pues ya me comentarás, yo soy de Catalunya, y la verdad que acabo el ciclo queriendo aprender más y más ya que en este mundillo hay miles de cosas que aprender que por mucho que hagas cualquier ciclo, ingeniería, etc. no completan todos los conocimientos.

El primer año en DAM es un poco coñazo si ya vas medio entendido del tema, eso se debe a que entra gente de bachillerato que no tiene ni p**a idea de como va la cosa (Algunos), el segundo ya cambia la cosa es mas divertido.

Así en general hacemos C#, phyton(OpenERP), Java(Android), PL/SQL(Oracle) y muchas cosas más pero no tan principales.

Puede que donde realices el grado den otros lenguajes, pero normalmente son los que se utilizan, a mi me hubiera gustado un poco de C++ o algo pero no dimos nada :S pero bueno.

Ahora como te dicho antes si puedo seguir estudiando, me gustaría como tu dices cosas de seguridad y ese rollo, pero no creo que haya ningún FP orientado solo a eso, el que más se le acerca debe ser ASIR, pero no creo que enseñen tanto en seguridad (Me refiero al lado del mal )... así que veré que formación me ofrecen o algún máster (Aun que no sea ING) para profundizar en seguridad (WEB,SISTEMAS,RED) y/o también aprender C++ Y ASM

Un saludo