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Como resultado de un estudio de cambio de domicilio en una ciudad española, se han obtenido las proporciones de sus  habitantes, y los de su entorno, que cambian dicho domicilio a lo largo de un  período de diez años. Con ellas se ha confeccionado la tabla siguiente que recoge las proporciones, en tanto por uno de la población, de los habitantes que mueven su domicilio desde la ciudad a la región próxima u otras regiones, desde la región próxima a la ciudad o a otras regiones, o que llegan de otras regiones bien a la ciudad o a su región próxima, durante dicho período de diez años.

Proporción que cambia de domicilio
Desde

\
A

Ciudad
Región
Otras regiones
Ciudad
0.7
0.2
0.1
Región
0.1
0.8
0.1
Otras regiones
0.6
0.4
0
Al comienzo del año en curso, la ciudad tiene una población de 3,5 millones de habitantes, y la población
de la región es de 1,5 millones. Se espera que durante los próximos diez años lleguen de otras regiones
0,5 millones de nuevos residentes.
(a)Escribir  la  matriz  que  recoge  las  proporciones  de  cambio  de  población  P,  y  con  ella  calcular  la
distribución de la pobla
ción (ciudad/región/otras regiones) al cabo de diez años.
(b)Si las proporciones anteriores se conservan válidas también para los últimos diez años, ¿cuál  era la
población de la ciudad hace diez años?.

no se hacen tareas

que ridicules

no es un ridicules, pregunta lo que no entiendas, empieza hacerlo y cuando tengas la duda pregunta

Hola, un saludo para todos.
Estoy de acuerdo con matrix1566, (no con ese calificativo) porque cierta gente es reticente en mostrar códigos, por supuesto que no es obligación hacerlo, pero hay momentos que hay códigos que con 30 líneas son suficientes para que funcionen, porque no mostrarlos si para un experto es cuestión de unos minutos realisarlo, después están aquellos (esto si lo califico de ridículo) que argumentan que de esa manera no se aprende yo digo entreguemos con libertad los códigos luego el que lo recibe que se haga cargo en discernir si de esa manera aprende o si lo hace un vago, en todo caso no hay en este foro y en toda la web millones de programas finales efectuados sin ningún prejuicio. -
Que bello es vivir sin prejuicios. -

Saludos.       

Estoy de acuerdo que para un experto es cuestión de minutos para resolver un problema de instituto (Acloro yo todavia soy un nov) pero que hay de los que están aprendiendo sin duda leer codigo ayuada al aprendizaje, pero solo cundo ya manejas el lenguaje de programacion y que hay de aprender a programar la unica forma que hay de aprender es programando y no hay otro camino, a si que no es cuestion de que alguin que ya sepa programar lo haga en menos tiempo sino de nos ayudan con su experiencia mostrandonos nuestros errores para resolver lo que seria un error logico que es algo que no se aprende leyendo codigo sino con la practica y experiencia de programar codigo.