Infinitamente fácil... si me ponen un problema de estos en la universidad me tiro al suelo de risa...
Nomás con que no te pongan un problema de humildad, por que ahí sí repruebas.
Soy bastante prepotente y soberbio,en eso tienes razón.
Sí, está bien que lo admitas, ahora me dejas ver que tienes unas ansias infinitas de llamar la atención.
Como ya te lo había dicho antes, trata de ir con un psicologo, que te auxilie, y que te auxilie rapido.
Por lo que he leido en otros post es solo un niño de 15 y para ser sincero yo decia las mismas cosas XD pero ya estando en la universidad la cosa cambia
Yo tambien estoy llevando probabilidad este semestre
y ciertamentente es la que menos me agrada
y aunque si, los problemas del principio de semestre son pendejadas
Como este:
Estilo sea un cjto "╗" de cardinalidad 40000 donde 29000 son "▼" 25000 son "◄" y 30000 son "►", 22000 son "▼" y "◄" a la vez, 29000 son "▼" y "►" a la vez, 20000 son "◄" y "►" a la vez y 20000 son "▼", "◄" y "►" a la vez
¿Cuantos no son ni "▼", "◄", "►" en el conjunto "╗"?
¿Cuantos son "▼" pero no "◄" en el conjunto "╗"?
¿Cuantos son "▼" pero no "◄" ni "►" en el conjunto "╗"?
¿Cuantos son "▼" y/o "◄" pero no "►" en el conjunto "╗"?
Sin estos problemitas no se pueden resolver cosas del tipo...
48)-Determine completamente un espacio de probabilidad (┼,F, P) para
el experimento aleatorio de
a) lanzar una moneda equilibrada.
b) lanzar un dado equilibrado.
c) escoger al azar un n´umero real dentro del intervalo unitario [0, 1].
d) extraer dos bolas de una urna en donde hay dos bolas blancas y
dos negras.
e) lanzar una moneda honesta repetidas veces hasta que hayan aparecido
ambas caras.
106)Sea X una variable aleatoria cualquiera. Demuestre que la parte entera
de X, denotada por ⌊X⌋, es una variable aleatoria discreta, es decir,
toma un n´umero numerable de valores
118)Sea X una variable aleatoria y g : R → R una funci´on Borel medible.
Demuestre que g(X) = g ◦ X :
→ R es tambi´en una variable
aleatoria. Sugerencia: Demuestre que la colecci´on B = {B ∈ B(R) :
g−1B ∈ B(R)} coincide con B(R) usando los siguientes dos resultados:
(1) Dada una funci´on continua de R en R, la imagen inversa
de un conjunto abierto es nuevamente un conjunto abierto. (2) Todo
conjunto abierto de R distinto del vac´ıo puede expresarse como una
uni´on numerable de intervalos abiertos.
Que si bien no tienen mucha gracia, si no tienes las bases pues te
En general al principio del semestre en todas las materias se empiezan con cosas faciles como esta
Describir el lugar geometrico de los puntos z ∈ C que verifican
|z − 2| > |z − 3|
y las primeras 2 semanas son aburridas pero despues aparecen cosas mas entretenidas como
Demostrar que si f ∈ H(C) y existen þ> 0 y w ∈ C tales que
|f(z) − w|>=þ para toda ∈ C
entonces f es constante. Concluir que la imagen de toda funcion entera no
constante es densa en C
17. Sea A un subconjunto de Rn. Pruebe que:
(a) ˆx ∈ A¯ s´ı y so´lo si para todo r > 0 se tiene que Br(xˆ) ∩ A 6= ∅
(b) A es cerrado s´ı y so´lo si A = A¯
(c) int(A) es un conjunto abierto y A¯ es un conjunto cerrado
(d) int(int(A)) = int(A) y (A¯) = A¯
(e) Fr(A) = A¯ ∩ (Ac)
jeje lamento desilucionarte pero en la uni si ponen este tipo de cosas jajajaja nunca las hago jajajaja, ay cosas demasiado faciles pero pues asi es, la escuela es un medio para obtener un papel que respalda conocimiento, nadie asegura que ahi mismo te daran esos conocimientos jajaja apuesto a que muchos de nosotros estudiamos simplemente para obtener esos estupidos titulos (bueno ni tan estupidos) jajaja , en lo personal lo hago para ver hasta donde puedo llegar mi meta es el doctorado solo que antes esta la maestria y antes esta la ingenieria jejejey
Al principio casi siempre se ven cosas faciles
y aunque el papelito es importante, siempre es mas importante aprender, mas que pasar las materias o sacar un papelito magico que diga soy pro! miren muy pro!!! dice licenciado!!! tomenla en su cara ^_^ (no lo digo por ti, pero conozco titulados que se la pasaron pendejeando toda su carrera y ahora saben casi lo mismo que algunos de 3 semestre, eso si muestran su papelito a todos), yo quiero titularme de 2 carreras, empece en ciencias de la computacion pero hasta el momento me han gustado mas algo mas las materias de matematicas que las de computacion, aunque claro todo depende de en que universidad estes, hay algunas que tienen fama de "te titulas facil" y sus examenes son una burla y al igual que la mayoria de las materias en otras universidades empiezan viendo cosas faciles, lo malo es seguir viendo lo mismo todo el semestre
he visto el examen de algunas universidades de mi ciudad(ademas de la mia obvio
) y al menos de 2 daban ganas de mentarle la madre al maestro, por que un estudiante de preparatoria los podria pasar sin mayor problema aun sin saber del tema.
PD:Por si quieren hacer mi tarea
http://www.matematicas.unam.mx/paez/c3_t1_2010_i.pdf
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no te ofendas, te lo digo de buena fe porque sino en la vida te meterías en muchos lios 
no es tan sencillo como parece 
)
